Памятка для юного исследователя
1-4 классы
Дорогой друг!
Для того, чтобы начать собственный исследовательский поиск, тебе необходимо собрать и обобщить всю необходимую информацию, используя возможности всех доступных источников. Эти карточки - подсказки помогут тебе составить план твоего исследования.
Подумай самостоятельно.
С этого лучше всего начинать любую исследовательскую работу. Можно задать себе вопросы:
· Что я знаю по теме исследования?
· Какие суждения я могу высказать по поводу темы исследования?
· Какие я могу сделать выводы из того, что мне уже известно по теме исследования?
Спроси у другого человека.
Побеседуй с разными людьми, которые связаны с предметом твоего исследования.
Прочитай книги.
Если то, что ты исследуешь, подробно описано в известных тебе книгах, их надо обязательно прочитать. Ведь совсем не обязательно открывать то, что до тебя уже открыто. Начать можно со справочников и энциклопедий. Они обычно дают точную и краткую информацию. Если этого недостаточно, надо читать книги с подробным описанием.
Запиши все, что ты узнал из книг о том, что исследуешь.
Посмотри по телевизору.
Познакомься с кино- и телефильмами по этой проблеме. Научные , научно-популярные и художественные фильмы – настоящий клад для исследователя. Не забудь об этом источнике!
Укажи фильмы, которые ты посмотрел по теме своего исслeдовaния..
Запиши все, что ты узнал нового из фильмов о предмете своего исследования.
Поищи в Интернете.
Ни один ученый не работает без компьютера - верного помощника современного исследователя. Попробуй поискать нужную тебе информацию в сети Интернет.
Запиши все, что тебе помог узнать компьютер.
Понаблюдай.
Для наблюдений - человек создал множество приспособлений: лупы, бинокли, подзорные трубы, телескопы, микроскопы, перископы, приборы ночного видения. Есть приборы и аппараты, усиливающие нашу способность различать звуки и даже электромагнитные волны. Об этом надо помнить, когда проводишь исследование.
Запиши информацию, полученную с помощью наблюдений.
Проведи эксперимент.
Слово "эксперимент" происходит от латинского познания в большинстве наук. С его помощью в строго контролируемых и управляемых условиях исследуются самые разные явления. Перед тем как провести эксперимент, надо составить его план. После этого стоит посоветоваться с учителем или кем-то из взрослых, которые могут дать тебе полезные советы по поводу проведения эксперимента.
Запиши план проведения своего эксперимента. Проведи свой эксперимент, а затем опиши его результатыЖелаем интересных открытий!
